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miércoles, 14 de enero de 2015
Diplomado Virtual Iberoamericano como Promotor de Lectura.
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martes, 4 de febrero de 2014
Una estrategia para motivar la lectura
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Diplomado VIrtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
Informes en: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm
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miércoles, 9 de octubre de 2013
2,814 Libros electrónicos gratuitos
La Red Municipal de Bibliotecas de Sevilla, España, ofrece
un catálogo de 2,814 libros electrónicos para descargar gratuitamente. Consulte la relación aquí
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Diplomado VIrtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
Informes en: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm
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domingo, 6 de octubre de 2013
¿Escribir a mano pasará a la historia?
Tenemos una gran responsabilidad en nuestras manos: Que las nuevas generaciones conozcan su propia letra. Reflexione el siguiente artículo: Adiós a la escritura a mano (Revista Semana).
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jueves, 19 de septiembre de 2013
La lucha para escribir y leer
Por E. Jhonny López A.
Por estos días se
celebra en Lima una versión más de la simpática idea que promueve la creatividad literaria a través del
cuento y que se denomina “Lucha Libro”.
A imagen y
semejanza de las tradicionales peleas en donde la fuerza muscular y el manejo
de ciertas técnicas, producen ganadores y perdedores, se programan
enfrentamientos entre dos participantes. Estos,
con seudónimo y máscaras muestran sus cualidades y potencia creativa. Se ubican dentro de un cuadrilátero
y frente a un computador y a un expectante
público escriben un cuento en cinco minutos con base en tres palabras
que un jurado ha seleccionado.
Mientras
digitan, el público sigue atentamente su
inspiración a través de un video proyector. El árbitro, con corbatín y micrófono
antiguo les hace el conteo cada minuto. El jurado anota y define el ganador de acuerdo a criterios
literarios. El vencedor conserva su máscara y el perdedor debe de
quitársela siguiendo la costumbre de la
lucha libre. En una noche se programan
en promedio cuatro enfrentamientos.
Esta singular
actividad hace parte de muchísimas más que constantemente se realizan en muchos
rincones del planeta y que tienen como fin que los seres humanos hagan gala de su
gran diferencia dentro de los seres vivos: Su intelecto.
Propuestas como
esta de Lucha Libro, debieran ser una constante en la educación iberoamericana.
Los estudiantes crecerían no solo física sino intelectualmente, si desde
pequeños su vida escolar transcurriera entre actividades lúdicas que los
motivarán a leer y a escribir.
De la
creatividad y actitud de los educadores,
está estimular un proceso intelectual que busque la excelencia. Del
conocimiento con base en la palabra, se desterrarán las prácticas
abusivas, que como en la verdadera lucha
libre, buscan acabar a golpes al
contrario o a lo menos dejarlo marcado para siempre.
Dichoso el maestro
que sabe que sus alumnos alcanzaron
metas en sus vidas.
Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=7eveWXC9TO8
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martes, 3 de septiembre de 2013
Aproveche el audio en la promoción lectora
Aprender a escuchar es una cualidad que imprime aspectos
positivos en la vida de todos. El promotor de lectura tiene en sus manos el
recurso del audio que le facilita crear o aplicar estrategias dinámicas para
desarrollar la concentración, conocer los errores frecuentes al hablar de los
estudiantes, crear guiones, hacer sesiones de lectura en voz alta,
bancos de voces, etc.
Este recurso resulta muy útil para los promotores de lectura
que deseen desarrollar proyectos de:
.
-Audios de cuentos, mitos y leyendas
-Audios de novelas cortas
-Audios de reseñas de libros
-Audios de reseñas de autores
-Audios de entrevistas a especialistas sobre temas de interés del fomento lector para los padres y promotores.
-Audios con los acentos de sus regiones nacionales
-Audios con los errores frecuentes al hablar, etc.
.
-Audios de cuentos, mitos y leyendas
-Audios de novelas cortas
-Audios de reseñas de libros
-Audios de reseñas de autores
-Audios de entrevistas a especialistas sobre temas de interés del fomento lector para los padres y promotores.
-Audios con los acentos de sus regiones nacionales
-Audios con los errores frecuentes al hablar, etc.
Muchos de estos audio pueden ser difundidos a través de un
blog o página web de la biblioteca (o institución educativa), otra opción es compartirlo
por las redes sociales.
Un programa libre para grabar y editar audio en la
computadora es el Audacity, que es muy fácil de usar y cuenta con respectivo manual de
instrucciones.
Descarga el programa Audacity aquí
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- Diplomado Virtual Iberoamericano como Promotor de Lectura
Convocatoria para docentes, directivos docentes, primaria y secundaria, bibliotecarios y todos los profesionales interesados en el tema.
Mayor información en: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm
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jueves, 22 de agosto de 2013
Mitos y leyendas en la era digital
La tradición oral de mitos y leyendas se perpetúa en el ciberespacio. En efecto, esa rica vivencia ancestral que conserva millones de historias de nuestros antepasados y que pasó a través de las generaciones está a un clic de ser escuchada.
Y aunque ya no estén en las voces de nuestros familiares o de los ancianos de las comunidades, es posible revivirlas a través de audios y compartirlas en la red . Así, seguiremos siendo participes de la tradición.
Esta es una excelente actividad para motivar a leer y se convierte en un recurso más para los usuarios de las bibliotecas. También en los colegios los estudiantes tienen la opción de grabar mitos y leyendas y compartir los audios.
Escucha aquí mitos y leyendas.
Lee mitos y leyendas aquí
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Convocatoria para docentes, directivos docentes, básica y media, universitarios de educación, bibliotecarios y todos los profesionales interesados en el tema.
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miércoles, 21 de agosto de 2013
La educación y las nuevas formas de leer
Fuente: Feria del Libro Bogotá - http://www.youtube.com/user/filbogota?feature=watch
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viernes, 26 de julio de 2013
Booktubers: El fomento lector en la red
En Internet se encuentran cibernautas que por iniciativa propia graban
en videos sus reseñas de libros. Son
conocidos como los Booktubers. La mayoría son adolescentes y jóvenes quienes expresan así su fascinación por los
libros.
Hay uno en especial, Emmanuel,
que tiene su canal en Youtube llamado “Un Lector Nocturno”. De manera sencilla, amena
y espontánea comenta lo que ha leído, lee y además adelanta sobre los libros
que están en espera. Como lo indica el
nombre de su espacio virtual, él es lector de la noche y el escenario es su habitación. Este promotor de lectura virtual interactúa con sus seguidores.
Este modelo de
fomento lector puede ser aplicado en
bibliotecas, instituciones educativas,
centros comunales, etc. Solo se necesita
motivar para realizar un proyecto de Booktuber. De esta manera se publicitan los libros y lecturas y se
amplían las posibilidades de interesar a otros a leer. Igualmente, esta iniciativa permite crear comunidades
de Booktubers en alguna plataforma de video.
También es una buena idea recomendar a los estudiantes que
sigan a estos nuevos críticos literarios, de esta forma estarán al día en las novedades del mundo de
los libros.
Observa los siguientes booktubers:
Fuente: Canal “Un Lector Nocturno “
Fuente: Las palabras de Fa
Fuente: Hola qué lee
http://goo.gl/dAV2G2
En Youtube podrás encontrar varias comunidades Booktubers ,
anímate y participa.
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Capacitación Virtual como Promotor de Lectura
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sábado, 13 de julio de 2013
Alicia en el País de las Maravillas - E-book
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lunes, 8 de julio de 2013
El Barça, primer equipo de fútbol en promover la lectura
La campaña
está protagonizada por Iniesta, Xavi,
Piqué, Messi y Puyol.
Fuente: http://www.divierteteleyendo.com/
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