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miércoles, 16 de septiembre de 2015

Película "El Principito"



Basada en la novela corta de la obra más famosa del aristócrata francés, escritor, poeta y aviador Antoine de Saint-Exupéry 

Una Película dirigida por Mark Osborne 
Fecha de estreno: 2015
Género: Animación (CGI and Stop Motion)
THE LITTLE PRINCE Trailer
© 2015 - Paramount Pictures



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Diplomado Virtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
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jueves, 19 de marzo de 2015

Guía de Facebook para Educadores




Esta guía está dirigida a educadores trabajando con gente joven en escuelas, colegios, institutos, universidades, centros de formación profesional y entornos de aprendizaje formal e informal. Investiga las maneras en que Facebook puede servir como una herramienta para: 

• Apoyar la enseñanza interdisciplinaria
• Reforzar el aprendizaje extra escolar
• Promover un aprendizaje social e informal 
• Facilitar una vía de comunicación entre alumnos, profesores y padres
• Apoyar el desarrollo de habilidades digitales sociales.

Esta guía pretende ser práctica y fácil de usar, pero no exhaustiva, ya que constantemente se están desarrollando nuevas e innovadoras maneras de utilizar Facebook.(Guía de Facebook para Educadores.The Education Foundation, 2015. Pág 3.)


Enlace para descargar la guía : Aquí

Fuente: http://www.edusocial.info/facebook-guide-educators-spain/
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Diplomado Virtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
Informes: Aquí
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jueves, 29 de enero de 2015

Misión Exploleer



En esta misión vamos a visitar en la selva a la comunidad de San Pedro, río Nanay, en el departamento de Loreto, Perú.
Fortaleceremos se apreciación hacia la lectura mediante actividades que les permitan valorarla como un elemento clave en su desarrollo.

Más información en: www.exploleer.com 



sábado, 8 de noviembre de 2014

Cómo contar cuentos a niños de 4 a 6 años


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=xlIbmAj4KR4


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Diplomado Virtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
Informes en: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm
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jueves, 12 de junio de 2014

La nueva biblioteca: Oasis para la formación de comunidades


Existen bibliotecas que dejaron de ser el lugar  que solamente  albergaban libros y usuarios y se convirtieron  en un espacio social. Así,  junto con la generación de conocimiento facilitan la interacción entre los usuarios y los invitan a formar una comunidad. Este nuevo modelo está permitiendo que las bibliotecas sobrevivan al Internet  y demás tecnologías. De esta manera, las  remozadas bibliotecas toman impulso porque incentivan  la participación activa de las nuevas generaciones.

Observemos esta experiencia en una biblioteca pública: 



Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=D-QQ_Dy22Ok



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Diplomado Virtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
Informes en: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm
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martes, 4 de febrero de 2014

Una estrategia para motivar la lectura




Con un lector de libros electrónicos (e books) Anita retornó al camino que hace algunos años había abandonado: el de la lectura. Esta es la interesante experiencia que cuenta en su blog "Mamá de dos chancletas", la madre y sicóloga Lu. Ver aquí



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Diplomado VIrtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
Informes en: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm

miércoles, 9 de octubre de 2013

2,814 Libros electrónicos gratuitos



La Red  Municipal de Bibliotecas de Sevilla, España,  ofrece un catálogo de 2,814 libros electrónicos para descargar gratuitamente.  Consulte la relación aquí



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Diplomado VIrtual Iberoamericano de Animación a la Lectura
Informes en: http://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm

domingo, 6 de octubre de 2013

¿Escribir a mano pasará a la historia?

Tenemos una gran responsabilidad en nuestras manos: Que las nuevas generaciones conozcan su propia letra. Reflexione el siguiente artículo:  Adiós a la escritura a mano (Revista Semana).

jueves, 19 de septiembre de 2013

La lucha para escribir y leer

Por E. Jhonny López A.

 Por estos días se celebra en Lima  una versión más de la simpática idea que promueve la creatividad literaria a través del cuento y que se denomina “Lucha Libro”.

A imagen y semejanza de las tradicionales peleas en donde la fuerza muscular y el manejo de ciertas técnicas, producen ganadores y perdedores, se programan enfrentamientos entre dos participantes. Estos,  con seudónimo y máscaras muestran sus cualidades y potencia  creativa. Se ubican dentro de un cuadrilátero y frente a un computador y a un expectante  público escriben un cuento en cinco minutos con base en tres palabras que un jurado ha seleccionado.

Mientras digitan,  el público sigue atentamente su inspiración a través de un video proyector. El árbitro, con corbatín y micrófono antiguo les hace el conteo cada minuto. El jurado anota y define  el ganador de acuerdo a criterios literarios.  El vencedor  conserva su máscara y el perdedor debe de quitársela siguiendo  la costumbre de la lucha libre. En una noche  se programan en promedio cuatro enfrentamientos.

Esta singular actividad hace parte  de muchísimas  más que constantemente se realizan en muchos rincones del planeta y que tienen como fin que los seres humanos hagan gala de su gran diferencia dentro de los seres vivos: Su intelecto.

Propuestas como esta de Lucha Libro, debieran ser una constante en la educación iberoamericana. Los estudiantes crecerían no solo física sino intelectualmente, si desde pequeños su vida escolar transcurriera entre actividades lúdicas que los motivarán a leer y a escribir.

De la creatividad  y actitud de los educadores, está estimular un proceso intelectual que busque la excelencia.  Del  conocimiento con base en la palabra, se desterrarán las prácticas abusivas, que como en  la verdadera lucha libre,  buscan acabar a golpes al contrario o a lo menos dejarlo marcado para siempre.

Dichoso el maestro que sabe que sus alumnos alcanzaron  metas en sus vidas.  


Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=7eveWXC9TO8


martes, 3 de septiembre de 2013

Aproveche el audio en la promoción lectora


 
Aprender a escuchar es una cualidad que imprime aspectos positivos en la vida de todos. El promotor de lectura tiene en sus manos el recurso del audio que le facilita crear o aplicar estrategias dinámicas para desarrollar la concentración, conocer los errores frecuentes al hablar de los estudiantes, crear guiones, hacer sesiones de lectura en voz alta, bancos de voces, etc.

Este recurso resulta muy útil para los promotores de lectura que deseen desarrollar proyectos de:
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-Audios de cuentos, mitos y leyendas
-Audios de novelas cortas
-Audios de reseñas de libros
-Audios de reseñas de autores
-Audios de entrevistas a especialistas sobre temas de interés del fomento lector para los padres y promotores.
-Audios con los acentos de sus regiones nacionales

-Audios con los errores frecuentes al hablar, etc.
Muchos de estos audio pueden ser difundidos a través de un blog o página web de la biblioteca (o institución educativa), otra opción es compartirlo por las redes sociales.

Un programa libre para grabar y editar audio en la computadora es el Audacity, que es muy fácil de usar y cuenta con respectivo manual de instrucciones.

Descarga el programa Audacity aquí
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- Diplomado Virtual Iberoamericano como Promotor de Lectura
Convocatoria para  docentes, directivos docentes, primaria y secundaria, bibliotecarios y todos los profesionales interesados en el tema.
 

jueves, 22 de agosto de 2013

Mitos y leyendas en la era digital



La tradición oral  de mitos y leyendas se perpetúa en el ciberespacio. En efecto, esa rica vivencia  ancestral que conserva millones de historias de nuestros antepasados y que pasó a través de las generaciones está a un clic de ser escuchada.

Y aunque ya no estén en las voces de nuestros familiares o de los ancianos de las comunidades, es posible revivirlas  a través de audios y  compartirlas en la  red . Así,  seguiremos siendo participes de la tradición.

Esta es una  excelente actividad para motivar a leer y se convierte en un recurso  más para los usuarios de las bibliotecas. También en los colegios los estudiantes tienen la opción de grabar mitos y leyendas y compartir los audios.

Escucha aquí  mitos y leyendas.

Lee mitos y leyendas aquí






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-Diplomado Virtual Iberoamericano como Promotor de Lectura 

Convocatoria para  docentes, directivos docentes, básica y media, universitarios de educación, bibliotecarios y todos los profesionales interesados en el tema.

miércoles, 21 de agosto de 2013

viernes, 26 de julio de 2013

Booktubers: El fomento lector en la red

Booktubers

En Internet se encuentran  cibernautas que por iniciativa propia graban en videos sus reseñas de libros.  Son conocidos como los Booktubers. La mayoría son adolescentes y  jóvenes  quienes expresan así su fascinación por los libros.

Hay uno  en especial, Emmanuel, que tiene su canal  en Youtube llamado “Un Lector Nocturno”.  De manera sencilla, amena y espontánea comenta lo que ha leído, lee y además adelanta sobre los libros que están en espera.  Como lo indica el nombre de su espacio virtual, él es lector de la noche y el escenario es su habitación.  Este promotor de lectura virtual interactúa  con sus seguidores.

Este modelo  de fomento  lector puede ser aplicado en bibliotecas,  instituciones educativas, centros comunales, etc.  Solo se necesita motivar para realizar un proyecto de Booktuber. De esta manera  se publicitan los libros y lecturas y se amplían las posibilidades de interesar a otros a leer.  Igualmente, esta iniciativa permite crear comunidades de Booktubers en alguna plataforma de video.

También es una buena idea recomendar a los estudiantes que sigan a estos nuevos críticos literarios, de esta forma  estarán al día en las novedades del mundo de los libros.

Observa los siguientes booktubers:


Fuente: Canal “Un Lector Nocturno “



Fuente: Las palabras de Fa 


Fuente: Hola qué lee
http://goo.gl/dAV2G2

En Youtube podrás encontrar varias comunidades Booktubers , anímate y participa.

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Capacitación Virtual como Promotor de Lectura


Convocatoria para  docentes, directivos docentes, básica y media, universitarios de educación, bibliotecarios y todos los profesionales interesados en el tema.



lunes, 8 de julio de 2013

El Barça, primer equipo de fútbol en promover la lectura


La Fundación FC Barcelona se unió a la campaña ‘Diviértete Leyendo’ impulsada por el Consejo de la Comunicación de México, que busca motivar para que se lea 20 minutos diarios.

La campaña está  protagonizada por Iniesta, Xavi, Piqué, Messi y Puyol. 


Fuente: http://www.divierteteleyendo.com/